- Crear un clima de confiança rebent i acollint de forma personalitzada i individualitzada a les famílies.
- Organitzar l’espai físic de les sales per tal de que sigui un lloc agradable i acollidor, on s’ofereixi un espai per parlar, per al joc i l’experimentació.
- Oferir activitats als infants i als seus pares per tal que puguin jugar junts, tot afavorint la relació entre ells i observar les pautes de relació que s’estableixen, tot detectant possibles necessitats.
- Fomentar converses entre els adolescents i els pares, per tal d’observar les pautes de comunicació i relació entre ells.
- Facilitar als adults informació, orientació i assessorament sobre la problemàtica que presenten i sobre la criança i educació dels seus fills/es.
- Promoure en els pares i mares sentiments de confiança, col·laboració, solidaritat i ajuda mútua.
- Donar orientacions concretes quan les famílies ho demanen (gairebé sempre) o en cas que la professional ho cregui convenient.
- Acordar que tota intervenció psicopedagògica és un procés de construcció col·laborativa, i que, per tant, la col·laboració de tots els implicats és fonamental.
- Respectar els ritmes de cada família, de cada nen/adolescent, de cada pare/mare, etc., ja que cadascú té els seus ritmes, interessos, motivacions, etc. i és molt important respectar-los per tal d’assolir els objectius que es plantegin.
No hay comentarios:
Publicar un comentario